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        浙江自考《心理學》練習題(二)

        2020-05-09 10:21:33    來源:浙江專升本    點擊: 考生交流群+加入
          大家好,為了方便大家學習,接下來給大家帶來浙江自考《心理學》練習題(二)相關內容,祝大家考試順利,歡迎關注浙江自考專升本網!

          簡答題(本大題共5小題,每小題6分,共30分)

          1.簡述知覺的組織原則

          【答案】知覺的整體性的組織反映出一定的規則,對此格式塔學派的心理學家進行了深入的研究。格式塔學派提出的知覺組織原則被普遍接受,也稱格式塔原則,主要包括以下幾條規律:

          ①接近性:距離上相近的物體容易被知覺組織在一起

         ?、谙嗨菩裕何锢韺傩韵嘟奈矬w容易被組織在一起

         ?、圻B續性:具有連續性或共同運動方向的刺激容易被看成一個整體

         ?、芊忾]性:將破損的輪廓加以補充使知覺成為一個完整的封閉圖形

         ?、萘己脠D形:具有簡明性、對稱性的客體容易被知覺

          【考點】知覺-感覺的整合

          2.簡述人格的含義和特征

          【答案】含義:人格是個體在對人對已對事反應時所顯示出的思想、情感和行為的特有模式,這個模式構成了一個人區別于他人的穩定而統一的典型心理品質。

          特征 :

          (1)獨特性:使人成為獨一無二的個體

          (2)穩定性:人格特點一旦形成,就相對穩定下來了

          (3)統合性:人格的內容是多方面的,它們構成一個有機整體,具有內在一致性

          (4)功能性:不同人格特征會影響到人的處世態度、思維方向、歸因方式,進而影響到行為結果

          【考點】人格概述

          3.簡述創造性思維的特點

          【答案】

          (1)敏感性:容易接受新現象、發現新問題;

          (2)流暢性:思維敏捷,反應迅速

          (3)靈活性:具有較強的應變能力和適應性,能發揮自由聯想;

          (4)獨創性:產生新的非凡的思維能力

          (5)再定義性:善于發揮特定事物的多種使用方法

          (6)洞察性:能夠通過事物的表面現象,認清其內在含義、特性或多樣性,進行意義交換

          【考點】想象和創造性培養

          4.簡述心理健康的標準

          【答案】

          (1)有正常的智力水平

          (2)能夠了解并接受自己

          (3)能與他人建立和諧的關系

          (4)善于調節與控制情緒

          (5)有良好的的環境適應能力

          【考點】心理健康的標準

          5.論述情緒與情感的區別

          【答案】

          1.從需要的角度看差異:

          (1)情緒更多的是與人的生理需要相聯系的態度體驗;

          (2)情感更多地與人的精神或社會需要相聯系;

          2.從發生早晚角度看差異:情緒發生早,情感產生晚;

          3.從反映特點看差異:

          (1)情緒具有情境性、激動性、暫時性、表淺性與外顯性;

          (2)情感具有穩定性、持久性、深刻性、內隱形;

          【考點】情緒情感及其種類

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