2024年浙江專升本考試還有11天,小北老師為大家帶來了2024年浙江專升本考試考情預測,希望能幫助大家取得更好的成績!
英語考情
根據23年試卷來看,英語閱讀理解總體上還是中等偏下難度,能夠根據題干回原文進行定位,也沒有出現很多同義替換和推理判斷的題目。
十五選十總體上中等難度,選項大部分都是偏基礎的高頻單詞,文章理解上每個選項都是非常清楚的。
對詞匯的形式和含義進行辨析,還對短語進行了考察,比如“get burned(被燒傷)、a team of(一隊)、try to do(盡力)。
完形填空總體上難度中等,大多數題目根據文章的含義進行選擇,同時也有4道語法題,4道固定短語和句型題,以及題目是文章中的詞義復現。
篇章問答總體上中等偏下難度,都可以根據題干提示,在文章中可以準確定位,增減和需要自己概括的題型很少,只要不超過字數是能拿高分的。
漢譯英總體上中等難度,主要考察基礎短語和語法,但在中英文轉換上需要考慮清楚,比如盡力而為,也要根據前后內容判斷缺什么樣的內容,注意動詞的時態變化。
英譯漢總體中等偏下難度,大多數句子都是可以直接翻譯的,注意一些特殊句型和短語,還有個別句子需要增加內容以確保內容的完整性。
寫作總體上中等難度,題型是平時備考中常見的議論文,自圓其說就行。
題目非常接近社會熱點,在切題和內容上,能夠寫出一些觀點,注意書寫和內容的完整即可。
數學考情
23年高數考試整體難度中等,多數是常規題,個別題計算量較大。
選擇題和填空題與往年沒有變化,是常見的簡單計算和個別概念題。
題型變化了一題,可導和連續的考查改為定積分求面積,但變化后的題難度較低,20題和22題涉及到的分部積分計算量較大。
綜合題題型和往年保持一致,難度略有提升,25題關于積分的部分計算量稍提。26題略有難度,拉格朗日余項的泰勒公式,證明過程涉及拉格日中值定理、導數與單調性。
23年對于函數、極限、導數、定積分的應用、常微分方程、向量代數與空間解析幾何的考查都是常規題型、常規難度。
24年的同學們熟記知識點、堂握做題方法、做夠練習就能應對考試。
2023年涉及湊微分、分部積分較多,24年同學在復習的時候要重點把握這一部分。
且分部積分、定積分帶入等計算量較大,預測24年也會偏于計算的考查,同學們需要多加鍛煉計算能力。
24年難度可能依然集中在級數和證明題部分,級數和函數要理解概念、熟練運用計算方法。
證明題要集中在微分中值定理和泰勒公式的復習,熟記定理、掌握運用方法。
語文考情
選擇、填空題以課內知識為主,選擇題會出一些課外的文學、語言知識,但只要課內知識堂握得扎實,就通過排除法可以做出來。
閱讀理解的詩歌鑒賞,23年考查的是辛棄疾,辛棄疾的詞是第二次出現在真題里。
答題方向還是以層次分析為主。首先,辛棄疾的生平和他的詩詞常傳達出的情感對詩歌的情感,其次是分析典故和意象。
24年應該還會考查課內重要的詩人,所以要對文學史上重要詩人的生平要有所了解。
文言文閱讀,三個大題形式固定,熟記重點實詞。近年來越來越重視文言文閱讀的考查,分數也由之前的6分到今年的10分。
現代文閱讀的第一篇一般考查小說或散文,但近10年內之考了一次小說,所以明年考查很可能還是散文閱讀。
第二篇說明文閱讀,考查的題型和近幾年一致,難度不大。
下定義比較常規,注意格式是否正確,語言是否流暢。
改錯不像往年錯誤明顯,今年還有錯別字,但題干中已經告訴我們要找出“字詞錯誤” “公文標題表達不當”,所以仔細審題就沒有問題。
24年備考要注意錯別字、公文規則不符、詞語誤用、句子記字和詞語搭配等問題,看看題干是否有給我們限定錯誤范圍。
公文寫作,23年爆了冷門,考查的是歷屆真題中從未考過的文種:策劃書(事務文書)。
但相關格式和我們常寫的“活動通知”非常相似,文種根據題目要求來寫,其他的具體內容可以套用通知的模板,只不過不用寫結束語。
24年大概率不會考策劃書,預計會回歸到我們常練習的文種,但是也要做好準備。
文學寫作是分析并總結出中心論點,并不難,不容易跑題。
只要在寫作過程中把握好觀點以及議論文結構的完整即可,23考查的“積極、樂觀”。
浙江專升本院校專業不知道怎么選?報名報考問題不知道怎么解答?落榜沒考上怎么辦?【浙江專升本報名考試指導】的專業老師為你解答!
各位考生可可以和【浙江專升本考生交流群】里面的老師開展一對一交流,幫助考生攻克基礎知識薄弱、攻堅考試重點難點等困難,得到專屬于自己的解答。敬請關注我們吧!
以上就是關于“2024年浙江專升本考試考情預測”的全部內容,考生如果想獲得更多關于常見問題、相關資訊,如考試動態、招生簡章、統考動態、浙江專升本院校、歷年真題、考試大綱、專升本等相關信息,敬請關注浙江專升本網(http://www.52txw.cn/)

浙江專升本聲明
(一)由于考試政策等各方面情況的不斷調整與變化,本網站所提供的考試信息僅供參考,請以權威部門公布的正式信息為準。
(二)本網站在文章內容來源出處標注為其他平臺的稿件均為轉載稿,免費轉載出于非商業性學習目的,版權歸原作者所有。如您對內容、版權等問題存在異議請于我們聯系,我們會及時處理。
文章來源于網絡,如有侵權,請聯系刪除